קשה להבין את הילד שלכם? כך המפה הסינית עוזרת להורים

למה זה קורה, מה שאני רואה

אחד הרגעים שהכי שינו אותי היה כשפתחתי את המפות של לביא ושל אורי, הילדים שלי. פתאום ראיתי שהם לא 'קשים' ולא 'קלים'. הם פשוט בנויים אחרת, זה מזה וממני. במפת ארבעת העמודים כל ילד מגיע עם אדון יום משלו, היסוד שמייצג אותו, ועם איזון מסוים של חמשת היסודות. ילד עם הרבה אש צריך תנועה, במה וביטוי, וכשאין לו את זה הוא מייצר את זה לבד, בקול. ילד עם הרבה מים יש לו עולם פנימי עמוק, הוא צריך שקט וזמן, ולחץ רק סוגר אותו. ילד עץ צריך לצמוח, לנסות, להתרחב, וגבול שמרגיש לו שרירותי הופך לקרב. ילד מתכת צריך סדר וכללים ברורים, ובלגן מטריף אותו. ילד אדמה צריך יציבות ושגרה, ושינויים פתאומיים מערערים אותו.

ואז יש אתכם. אם אתם אדון יום מתכת והילד הוא עץ, אתם במחזור השליטה: מתכת חותכת עץ. זה לא אומר שאתם הורים לא טובים. זה אומר שהנטייה הטבעית שלכם, סדר וכללים, פוגשת את הנטייה הטבעית שלו, להתפשט ולנסות, ושצריך משהו שמגשר, לפי חמשת היסודות זה מים, שמרככים מתכת ומזינים עץ. במילים פשוטות: פחות הוראות, יותר הקשבה. כשמבינים את זה, מפסיקים לקחת את ההתנגשות אישית.

זה לא עניין של חינוך נכון או לא נכון. זה עניין של התאמה. ואותם כלים בדיוק מסבירים למה הפתרון שעבד על האח הגדול לא עובד על הקטן: הם לא אותו יסוד, והם לא צריכים אותו דבר.

מה אני בודקת קודם

במפת הילד אני בודקת קודם את אדון היום ואת חוזקו: האם הילד 'חזק' ביסוד שלו וצריך שמישהו יאזן אותו, או 'חלש' וצריך שיזינו אותו. אחר כך אני מסתכלת איזה יסוד דומיננטי במפה ואיזה חסר לגמרי, ומתרגמת את זה להורים לשפה מעשית: מה מרגיע אותו, מה מדליק אותו, איך הוא לומד הכי טוב, ואיך לדבר איתו כשהוא סוער.

במקביל אני בודקת את חדר השינה שלו, כי אצל ילדים החדר הוא חצי מהתמונה: כיוון המיטה, מה נמצא מול המיטה, צבעים, רמת הגירוי, והאם המיטה בעמדת הכוח. ואם יש לי גם את המפות של ההורים, אני מניחה אותן ליד המפה של הילד ומראה איפה היסודות נפגשים ואיפה הם מתנגשים. זה הרגע שבו הורים בדרך כלל אומרים 'אה, אז זה למה'.

חמישה צעדים שאפשר לעשות כבר השבוע

1. התאימו את החדר לאופי של הילד, לא להפך. ילד תוסס עם הרבה אש צריך חדר שמוריד גירוי: גוונים רכים, פחות פוסטרים, פחות אור חזק, ולפי חמשת היסודות, אדמה (חום בהיר, בז') ומים (כחול רך) שמרגיעים אש. ילד שקט עם הרבה מים צריך דווקא יותר חיות: צמח, אור חם, קצת צבע. אותו חדר לא מתאים לשני ילדים שונים.
2. בדקו את כיוון המיטה. זה השינוי הראשון שאני עושה אצל ילדים, וזה גם השינוי שעשיתי בבית שלי. ראש המיטה לקיר יציב, לא מתחת לחלון, הילד רואה את הדלת מהמיטה ולא שוכב בקו ישר מולה. ומי שרוצה לדייק: חשבו את מספר הקואה של הילד וכוונו את ראש המיטה לכיוון טוב שלו, עדיף טְיֵין יִי, הכיוון של שינה ובריאות.
3. הפחיתו אדום, צבעים עזים ומסכים בחדר השינה. אדום וכתום הם אש, מסכים הם אש, ושניהם מעלים יאנג בדיוק בשעה שהגוף צריך לרדת ליין. אם הילד אוהב אדום, תנו לו את זה בחדר המשחקים או בפינת היצירה, לא מעל המיטה. את המסכים מוציאים מהחדר שעה לפני השינה, ואם אפשר, לגמרי.
4. חזקו את אזור המערב בבית. בבאגואה המערב נקרא דוּאי, והוא האזור של ילדים, יצירתיות ושמחה. יסוד המתכת. מה שמחזק אותו הוא לבן, אפור, גוונים מתכתיים, צורות עגולות, ולפי מחזור ההולדה גם אדמה (קרמיקה, חום בהיר). מה שמחליש אותו הוא אש: הוציאו משם נרות, גוונים אדומים ומכשירי חשמל חמים. פינת יצירה של הילדים במערב הבית היא שימוש מצוין לאזור הזה.
5. שימו לב מתי הילד הכי רגוע ומתי הכי מתפרץ. אחרי משחק בחוץ או אחרי מסך? בבוקר או בערב? כשיש לו תוכנית ברורה או כשיש לו חופש? התשובות מלמדות על היסודות שלו יותר מכל ספר הדרכה, ובמפגש איתי הן המקום שבו המפה והילד האמיתי נפגשים.

מה לא לעשות

שאלות נפוצות

מה צריך כדי לפתוח מפה סינית לילד?

תאריך לידה מלא, שעת לידה כמה שיותר מדויקת (היא קובעת את עמוד השעה), ומקום הלידה. בלי שעת לידה אפשר לקרוא שלושה מתוך ארבעת העמודים, וזה עדיין נותן תמונה טובה של אדון היום ושל איזון היסודות. אין גיל מינימום, המפה קיימת מרגע הלידה.

ילד אש, ילד מים, מה זה אומר בפועל?

אלה היסודות הדומיננטיים במפה, והם מתארים צורך ולא אופי טוב או רע. ילד אש צריך תנועה וביטוי וקשה לו עם שקט כפוי. ילד מים צריך שקט וזמן ונסגר תחת לחץ. ילד עץ צריך לצמוח ולנסות. ילד מתכת צריך סדר וכללים ברורים. ילד אדמה צריך שגרה ויציבות. רוב הילדים הם שילוב, והמפה מראה את הפרופורציות.

לאיזה כיוון כדאי שראש המיטה של הילד יפנה?

קודם כול לעמדת הכוח: ראש לקיר יציב, לא מתחת לחלון, רואה את הדלת ולא ישר מולה. אחר כך, לפי מספר הקואה של הילד, לאחד מארבעת הכיוונים הטובים שלו, ועדיף טיין יי, הכיוון של שינה ובריאות. אם החדר לא מאפשר את שניהם, עמדת הכוח קודמת.

אני והילד שלי מתנגשים כל הזמן. המפה יכולה להסביר למה?

לעיתים קרובות כן. כשהיסוד של ההורה שולט ביסוד של הילד לפי מחזור השליטה, למשל מתכת על עץ או מים על אש, הנטיות הטבעיות של שניכם פוגשות זו את זו בקו עימות. זה לא כישלון של אף אחד. המפה מראה איזה יסוד מגשר ביניכם, ואיך לתרגם את זה להתנהגות יומיומית: מתי לתת מרחב, מתי להחזיק גבול, ואיך לדבר כשהוא סוער.

איפה אזור הילדים בבית ואיך מחזקים אותו?

בבאגואה אזור הילדים והיצירתיות הוא המערב של הבית, הגזרה בין 247.5 ל-292.5 מעלות, והוא שייך ליסוד המתכת. מחזקים אותו בלבן, אפור, גוונים מתכתיים, צורות עגולות וקרמיקה (אדמה מולידה מתכת). מחלישים אותו אש: אדום, נרות ומכשירי חשמל חמים. פינת יצירה או משחק של הילדים שם היא השימוש הכי טבעי לאזור.